两学一做

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提纲[编辑 | 编辑源代码]

讲话[编辑 | 编辑源代码]

  1. 在全市推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作会议上的讲话
    一、领会“关键意义”,增强推进学习教育常态化制度化的
    思想自觉
    第一,推进学习教育常态化制度化是牢固树立“四个意识”,
    维护习近平总书记领导核心地位的必然要求。
    第二,推进学习教育常态化制度化是强化制度建党,推动全
    面从严治党纵深发展的有效途径。
    第三,推进学习教育常态化制度化是凝聚全市力量,加快“进
    军五十强、率先现代化”进程的现实需要。
    二、把握“关键根本”,推动学习教育融入日常、抓在经常
    一要把握根本遵循。
    二要把握根本目标。
    三要把握根本要求
    三、聚焦“关键环节”,深入推进学习教育常态化制度化各
    项工作
    一要在“学”上深化拓展。
    二要在“做”上聚力用劲。
  2. 三要在“改”上精准发力。
    四、抓住“关键少数”,扎实开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育
    一要坚持把旗帜鲜明讲政治要求内化于心、外化于行。
    二要切实将坚定不移重规矩作为行为规范、行动准则。
    三要自觉以以上率下作表率推动履职担当、干事创业。
    五、强化“关键措施”,推动学习教育常态化制度化工作取得实效
    一要强化责任落实。
    二要强化分类指导。
    三要强化典型引路。
    四要强化统筹兼顾。
  3. 在推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作会议上的讲话
    一、要坚定政治自觉,深刻认识推进“两学一做”学习教育
    常态化制度化的重大意义。
    二、要把握基本要求,实现好推进学习教育常态化制度化的
    目标任务。
    一要在“学什么、怎么学”上不断深化拓展。
    二要在“做什么、怎么做”上不断深化拓展。
    四要在发挥党支部主体作用上不断深化拓展。
    五要扎实开展“讲政治、重规矩、做表率”专题教育。
    三、要加强组织领导,层层推动学习教育常态化制度化任务
    落实落地。
    一要压紧压实责任。
    二要注重层级指导。
    三要培育典型引领。
    四要强化统筹发展。
  4. 区委书记在全区推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会上的讲话
    一、深刻认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要意义
    二、推进“两学一做”学习教育常态化制度化重在深入学、扎实做、持续改
    一要在“学”上深化拓展。
    二要在“做”上抓紧抓实。
    三要在“改”上持续用力。
    三、抓住“关键少数”,发挥示范带动作用
    一要带头旗帜鲜明讲政治。
    二要带头强化党性修养。
    三要带头担当实干。
    四、牢牢抓实基层支部,激活战斗堡垒作用
    一要突出支部主体地位。
    二要抓实支部组织生活。
    三要强化基层支部建设。
    五、强化组织领导,层层推动工作落实
    一要强化责任落实。
    二要强化分类指导。
    三要强化过程督导。
  5. 在推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会上的讲话
    一、从政治和全局高度深刻认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义
    第一,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导、更好发挥
    我们政治优势的必然要求。
    第二,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合,深化全面从严治党的重要举措。
    第三,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是凝心聚力促进改革发展稳定大局的内在需要。
    二、在真“学”实“做”上深化拓展
    三、更好发挥“关键少数”的示范带动作用
    四、抓好基层党支部相关制度建设
    五、完善查找解决问题的长效机制
    六、推动学习教育与中心工作深度融合七、层层推动“两学一做”学习教育常态化制度化任务落实
    落地
  6. 在全市推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会上的讲话
    一、推进日常学习成为常态
    一要精心制定学习计划。
    二要精心安排学习内容。
    三要精心拓展学习方式。
    四要精心打造学习阵地。
    二、推进党内生活成为常态
    一要严格落实“三会一课”。
    二要抓实党员活动日。
    三要召开专题组织生活会。
    三、推进争做合格党员成为常态
    一要明确合格党员标准。
    二要搭建党员发挥作用载体。
    三要实行党员积分量化管理。
    四、推进建设过硬支部成为常态
    一要明确过硬支部标准。
    二要加强支部组织建设。
    三要强化支部功能发挥。
    五、推进作风转变成为常态
    一要建立联系群众长效机制。
    二要建立党员志愿服务制度。
    三要建立一线工作法制度
    六、推进问题整改成为常态
    一要认真查摆突出问题。
    二要深刻剖析思想根源。
    三要扎实推进整改落实
    七、推进以上率下成为常态
    一要市乡村书记三级联动。
    二要领导机关带头。
    三要落实双重组织生活制度。
  7. 在省教育厅推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作会议上的讲话
    一、提高政治站位,深刻认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义
    (一)推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是向以习
    近平同志为核心的党中央看齐的必然要求。
    (二)推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是推进全面
    从严治党向纵深发展的重大举措。
    (三)推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是推动教育事业健康发展的重要保证。
    二、坚持从严从实,扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化走向深入
    (一)精心安排部署,丰富学习内容,在打牢“学”这个基础上实现常态化制度化。
    (二)对标“四讲四有”,做到“四个合格”,在推进“做”
    这个关键上实现常态化制度化
    (三)坚持问题导向,主动查找不足,在解决问题、整改提
    升上实现常态化制度化。
    (四)突出“三会一课”,加强支部建设,在发挥党支部主
    体作用上实现常态化制度化。
    (五)抓住“关键少数”,坚持以上率下,在领导干部走在前、做表率上实现常态化制度化。
    三、强化组织领导,确保“两学一做”学习教育常态化制度
    化落地见效
    (一)压实工作责任。
    (二)加强督导考核
    (三)注重分类指导。
    (四)融入中心工作。
  8. 在推进“两学一做”学习教育常态化制度化暨作风整顿活动动员会议上的讲话
    一、高度重视,充分认识推进“两学一做”学习教育常态化
    制度化和开展机关作风整顿活动的重要意义
    一是有助于凝聚思想共识
    二是有利于优化发展环境。
    二、认真整改,着力解决推进“两学一做”学习教育常态化
    制度化和作风整顿活动中查摆出的问题
    三、强化措施,确保推进“两学一做”学习教育常态化制度
    化和机关作风整顿活动取得实效
    一要加强组织领导。
    二要严格督导问责。
    三要加强统筹协调。
  9. 在“两学一做”学习教育动员大会上的讲话
    一、深刻领会开展“两学一做”学习教育的重要意义
    第一,开展学习教育是加强思想政治建设的重要举措。
    第二,开展学习教育是持续加强作风建设的迫切需要。
    第三,开展学习教育是推进法治政府建设的强大动力。
    二、着力增强学习教育的针对性和实效性
    一要打牢“学”这个基础。
    二要抓住“做”这个关键。
    三要把握“改”这个核心。
    三、切实强化学习教育的组织领导
    一要靠实工作责任。
    二要创新方式方法
    三要营造良好氛围。
    四要搞好统筹兼顾。
  10. 在全镇推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作会议上的讲话
    一要在政治上更加坚定
    二要在学习上更加深入
    三要在实践上更加扎实
    四要在结合上更加紧密
    五要在示范上更加率先
    六要在分类上更加合理
    七要在制度上更加完善
    八要在特色上更加出彩
  11. 在推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作会议上的讲话
    一、准确把握“两学一做”学习教育常态化制度化的目标任务和基本要求
    第一,坚持在“学”中筑牢思想根基
    第二,坚持在“做”中践行合格标尺。
    第三,坚持在“改”中勇于自我革命
    第四,坚持发挥好“关键少数”的示范带动作用
    第五,坚持抓实支部这一最基本的建设
    二、推动“两学一做”学习教育与中心工作深度融合
    1.要把“两学一做”与深化供给侧结构性改革紧密结合起来
    2.要把“两学一做”与脱贫攻坚紧密结合起来
    3.要把“两学一做”与绿色发展紧密结合起来
    4.要把“两学一做”与维护社会和谐稳定大局紧密结合起

    三、层层推动“两学一做”学习教育常态化制度化的任务落实落地
    1.要压实工作责任
    2.要强化分类指导
    3.要从严督查考核
  12. 在全县推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会上的讲话
    一、提高政治站位见行动
    首先是看齐核心的必然要求
    第三是加快发展的必然要求
    二、统筹全局工作求实效
    一要突出真学实做,强化知行合一
    二要突出问题导向,持续整改提高
    三要突出“关键少数”,做到以上率下
    四要突出基层支部,落实基本制度
  13. 市委书记在全市推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作会议上的讲话
    一、站在政治高度,深刻认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义
    第一,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是坚定维
    护习近平总书记核心地位、确保党中央决策部署落地见效的必然
    要求
    第二,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是持续用
    劲发力、推动全面从严治党向纵深发展的重要途径
    态化制度化,是推动商丘又好又快跨越发展决胜全面小康的
    有力保障
    二、把握主要任务和要求,扎实有效推进“两学一做”学习
    教育常态化制度化
    第一,突出真“学”实“做”,持续立根固本、对标践行
    第二,坚持问题导向,持续查找不足、整改提高
    第三,抓好“关键少数”,持续以上率下、示范带动
    第四,抓实基层支部,持续强化功能、发挥作用
    三、加强组织领导,确保“两学一做”学习教育常态化制度
    化落地见效
    一要层层压实责任
    二要强化分类指导
    三是严格督查考核
    四要坚持统筹推进


理论研讨[编辑 | 编辑源代码]

  1. 让“两学一做”学习教育制度落地生根
    “学”要坚持不懈、有的放矢
    “做”要以知促行、知行合一“常”要制度保障、探索创新
  2. 做合格党员须“五官端正”
    一要“耳正”,做到耳闻人言
    二要“目正”,做到目视榜样
    三要“口正”,做到口有约束
    四要“鼻正”,做到气息为民
    五要“心正”,做到心有信仰
  3. 领导干部要做“两学一做”践行者
    一、“学”在前头当表率
    1、领导干部要突出重点学
    2、领导干部要结合实践学
    二、“做”出榜样重实效
    1、领导干部要做到心中有群众
    2、领导干部要做到实干敢担当
  4. 为党员“壮胆子、搭台子、撑场子”保障发挥主体作用
    “壮胆子”,就是增强党员履行主体地位的底气
    “搭台子”,就是搭建党员履行主体地位的舞台
    “撑场子”,就是给予党员履行主体地位的激励
  5. 以“小”目标促学习教育常态化制度化学有“课程表”
    做有“课代表”
    改有“显微镜”
    管有“度量尺”
  6. 四个坚持”助推学习教育常态化
    坚持抓住“牛鼻子”,“把脉会诊”突出问题
    坚持打好“组合拳”,“眼睛向下”夯实基础
    坚持不搞“一锅煮”,“精准滴灌”提升实效
    坚持用好“严戒尺”,“清单管理”压实责任

心得体会[编辑 | 编辑源代码]

  1. 学习关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见心得体会
    在打牢“学”的基础上实现常态化制度化
    在推进“做”这个关键上实现常态化制度化
    在发挥党支部主体作用上实现常态化制度化
    在抓住“关键少数”上实现常态化制度化
  2. 用“三种精神”推进“两学一做”学习教育常态化制度化
    在思想上践行“长征精神”
    在行动上培育“工匠精神”
    在落实上发扬“航天精神”
  3. 干部在“两学一做”学习教育中自觉树标杆作表率
    把忠诚作为“灵魂”,在是非面前分得清
    把干净作为“血液”,在名利面前放得下
    把担当作为“脊梁”,在关键时刻靠得住
  4. 增强“四种意识”争做“两学一做”学习教育的先锋
    一、增强以上率下的政治意识,在思想统一上发力。
    二、增强敢于担当的责任意识,在真抓实干上发力。
    三、增强带头守则的规矩意识,在提升效能上发力
    四、增强锐意进取的团结意识,在作风转变上发力。
  5. 四、“两学一做”学习教育常态化制度化学习心得体会
  6. ××同志就推进“两学一做”学习教育常态化制度化谈体会
    第一,要学思践悟,以学习来校正思想
    第二,要对标看齐,以监督来提升素质
    第三,要健全机制,以制度推动落实
    第四,要严教严管,以内控来确保干净
  7. 学习《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》心得体会
    思想上再认清
    任务上再明确
    行动上再落实
  8. 学习《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》心得体会
    “抓常”形成常态。
    “抓细”固本培元。
    “抓长”久久为功。